4 raisons de choisir un tuteur pour votre enfant

Tutorat l'alternative • mars 14, 2023

4 raisons de choisir un tuteur pour votre enfant 

Le tutorat est un excellent choix pour aider votre enfant à améliorer ses performances scolaires. 

Tutorat L’alternative, le collectif de tutorat à Montréal, vous présente ici 4 raisons d’utiliser des services de tutorat, en plus des avantages que ceux-ci apporteront sur le bien-être de votre enfant. 


Un apprentissage différent de celui de l’école 


Tous les enfants n’apprennent pas de la même façon. Pourtant, le système scolaire fonctionne principalement avec des cours magistraux et des examens écrits, ce qui n’est pas nécessairement la meilleure façon d’apprendre pour votre enfant. 


Il existe plusieurs recherches qui présentent différents modèles d’apprentissage, ainsi que les meilleures façons d’apprendre selon les besoins de l’enfant. 


Bien qu’il existe plusieurs modèles différents, le consensus reste toujours le même : il y a plusieurs styles d’apprentissage et le cours magistral n’est pas une méthode aussi universelle qu’elle le prétend. 

Par exemple, la vocalisation est souvent efficace dans l’apprentissage des langues et l’accès au dialogue est l’un des avantages du tutorat en anglais. 


Les devoirs peuvent parfois pallier ce problème, mais ils sont souvent conçus pour simplement mettre en pratique une leçon apprise, ce qui n’aidera pas un élève qui a mal compris la leçon en classe. 

Le lien plus personnel qu’un tuteur peut développer avec son apprenant permet de s’attarder à mieux comprendre le style d’apprentissage de votre enfant et trouver des méthodes d’enseignement mieux adaptées. 


Comme les professeurs, les tuteurs sont experts dans la matière 


Une autre raison de choisir un tuteur est l’expertise que les tuteurs peuvent apporter dans l’apprentissage de votre enfant. Un tuteur d’expérience connaîtra en profondeur la matière à enseigner et saura comment mettre en place son apprentissage. 


Bien sûr, les professeurs sont eux aussi très compétents dans la matière qu’ils enseignent, mais ils n’ont pas toujours le temps d’approcher chaque élève et s’assurer qu’ils comprennent bien la matière. 

Par exemple, un professeur de mathématiques n’a pas nécessairement le temps de se pencher sur les besoins de chacun de ces 30 élèves, qui ont tous une compréhension différente de la matière. 


Un tuteur se rapproche d’un professeur personnel, ce qui permettra à votre enfant de poser toutes ses questions et d’obtenir des réponses et explications précises. 


Le tutorat est une excellente solution pour les difficultés scolaires après la pandémie 


L’éducation est un domaine très important. Ainsi, il y a plusieurs études qui démontrent les bienfaits du tutorat. 

Déjà avant la pandémie, les programmes de tutorat étaient reconnus comme d’excellentes solutions pour aider à améliorer les résultats scolaires des jeunes étudiants. 


Dans le climat mondial actuel, la pandémie n’a qu’aggravé les difficultés que certains enfants ont à bien assimiler les notions enseignées. Plusieurs facteurs contribuent à ces difficultés : 


  • Le sentiment d’isolation; 
  • L’incertitude face à l’avenir; 
  • L’utilisation des cours à distance, etc. 


En effet, si les cours magistraux ne sont pas faits pour tous, l’enseignement à distance est tout aussi difficile pour certains. 


C’est pourquoi nous offrons aussi des cours à domicile, au cas où votre enfant n’apprenne pas très bien avec la formule en ligne. 


Si votre enfant éprouve des difficultés à rattraper la matière, il n’y a pas de meilleure façon de complémenter son apprentissage scolaire qu’en lui accordant un tuteur. 


Un tuteur qualifié pourra l’aider dans la suite de son parcours, peu importe à quoi celui-ci ressemble. 


Le tutorat a des avantages au-delà du succès scolaire 


Jusqu’à maintenant, nous avons surtout présenté les avantages que les services de tutorat peuvent avoir sur l’apprentissage de votre enfant. 


En plus d’améliorer sa performance scolaire, le tutorat peut entraîner des répercussions positives sur d’autres aspects de la vie de votre enfant, comme : 


  • La confiance en soi; 
  • La gêne et certaines autres difficultés sociales; 
  • Et bien d’autres aspects ! 


D’abord, la confiance en soi est un élément qui peut être grandement amélioré par le tutorat. En effet, l’enseignement traditionnel a souvent l’effet de mettre en évidence les faiblesses de l’enfant, tout en complimentant très peu ses forces. 


La relation plus personnelle que le tuteur peut avoir avec l’enfant lui permet de montrer à l’étudiant qu’il possède certaines forces dans la matière. Il peut ensuite utiliser celles-ci pour aider l’enfant à comprendre les éléments plus difficiles. 


De plus, l’interaction directe entre le tuteur et l’enfant permet aussi de lutter contre la gêne et les autres formes de difficultés sociales. 


Pour un service de tutorat de qualité supérieure 


Que ce soit pour du tutorat en français ou en mathématiques, faites confiance à Tutorat L’alternative ! 

 

Nous offrons des programmes de tutorat qui peuvent prendre la forme de cours à domicile ou de séances de tutorat en ligne.


Nos tuteurs sauront aider votre enfant à bien réussir dans son parcours scolaire ! 


14 mars, 2023
La francisation en entreprise est un outil de plus en plus utilisé par les entreprises pour favoriser l'intégration et le développement des employés issus des communautés culturelles. En effet, le fait de mettre en place une formation et/ou des programmes centraux spécialement adaptés à ces groupes d'employés est une façon d'augmenter leur engagement, d'améliorer la productivité et de limiter le taux de rétention de cette population variée. La formation des employés dans la langue du pays est, sans aucun doute, un moyen efficace d’améliorer leur communication et leur compréhension des processus et des procédures de l’entreprise. En quoi consiste un cours de francisation en entreprise ? Lorsque l’employeur s’engage dans la francisation de ses employés immigrants, nos tuteurs se déplacent en entreprise pour donner une série de cours de groupes (2hrs/semaine) selon l’horaire qui convient le mieux à l’employeur. Pourquoi est-il important d'offrir un tel cours ? Pour respecter la Charte de la langue française (art. 136), les entreprises de 100 employés et plus doivent instituer un comité de francisation. Ce ne l’est pas pour les entreprises plus petites, mais fortement encouragé pour maintenir en emploi une main d’œuvre qualifiée et compétente, améliorer leur polyvalence, faciliter la communication dans vos équipes et soutenir votre croissance. Quels sont les bénéfices pour l'employeur ? En formant ses employés à langue française, les entreprises peuvent montrer leur engagement à répondre aux besoins de leurs employés. Cela peut aider à renforcer la confiance et la fidélité des employés, et peut finalement conduire à une augmentation de la productivité. Comment s'inscrire aux cours de français en entreprise ? Contactez-nous pour obtenir une soumission et discuter de la meilleure formule à adopter pour la francisation de vos employés. Selon le nombre de personnes et les objectifs que vous souhaitez atteindre, nos tuteurs sauront accompagner votre équipe dans l’apprentissage efficace de la langue française. 
par Tutorat l'alternative 31 janv., 2023
Les triangles semblables
par Tutorat L'alternative 31 janv., 2023
La moyenne et la médiane La moyenne et la médiane sont deux concepts statistiques qui sont souvent utilisés dans des contextes similaires, ce qui rend parfois la confusion facile. Dans cette leçon, Tutorat L’alternative, le service de tutorat à Montréal, est là pour vous aider à comprendre les différentes utilisations de ces deux concepts et vous aider à les calculer puis les employer. La moyenne Expliquée de la façon la plus simple possible, la moyenne représente la quantité (ou le nombre) obtenue lorsqu’on additionne toutes les données dans une distribution et qu’on divise ce résultat par le nombre de données qu’on a additionnées ensemble. De façon générale, elle représente le centre d’équilibre d’une distribution. Moyenne = Somme de toutes les donn é es/Nombre de donn é es Exemple de moyenne Pour cet exemple, prenons une des utilisations classiques de la moyenne que l’on retrouve souvent dans la vie de tous les jours : les notes scolaires. 7 élèves ont reçu les 7 notes suivantes à leur examen : 67 %, 71 %, 99 %, 87 %, 51 %, 78 %, 78 %. Pour calculer la moyenne, on doit additionner ensemble les 7 notes et ensuite diviser le résultat par le nombre de notes présentes, soit 7. (67 +71 +99 +87 +51 +78+78)/7= 531/7=75,86 La moyenne de ce groupe d’élèves serait donc de 75,86 %. La médiane De l’autre côté, la médiane est la valeur qui sépare une distribution de données classées par ordre croissant en deux groupes qui contiennent chacun un nombre égal de données. Évidemment, pour les distributions qui ont un petit nombre de données, il peut être assez facile de compter la quantité de valeurs dans la distribution et ensuite couper au milieu pour trouver la médiane. Dans le cas contraire, il existe une formule assez simple pour trouver le rang de la donnée qui agit comme médiane. Rang de la médiane = (n+1)/2 Où n est égal au nombre de données dans la distribution. Exemple 1 (nombre impair de données) Considérons la même classe d’élèves que dans l’exemple de moyenne : 67 %, 71 %, 99 %, 87 %, 51 %, 78 %, 78 %. Avant de pouvoir calculer la médiane, nous devons d’abord mettre les données en ordre croissant. Une fois cette opération réalisée on obtient la distribution suivante : 51 %, 67 %, 71 %, 78 %, 78 %, 87 %, 99 %. Maintenant, nous pouvons entrer le nombre de données, soit 7, dans notre équation et trouver le rang de la médiane : (7+1)/2 = (8/2) = 4 La quatrième donnée de la distribution serait alors la médiane du groupe. Par conséquent, la médiane de cette distribution est 78 %. Cela signifie que la moitié des élèves ont obtenu une note égale ou inférieure à 78 % et que la seconde moitié des étudiants ont obtenu une note supérieure ou égale à 78 %. Exemple 2 (nombre pair de données) Il y a cependant une étape supplémentaire pour déterminer la médiane d’une distribution avec un nombre pair de données. Par exemple, si on rajoute un nouvel élève, qui a obtenu 68 %, à notre classe, on obtient la distribution suivante : 51 %, 67 %, 68 %, 71 %, 78 %, 78 %, 87 %, 99 %. Le nombre de données est maintenant de 8, si on le met dans l’équation : (8+1)/2 = (9/2)=4,5 On obtient un nombre décimal, ce qui arrivera toujours avec une distribution qui contient un nombre de données pair. Dans ces cas, on doit prendre les deux données qui entourent notre résultat et en faire la moyenne. Ainsi, les rangs de données qui entourent 4,5 seraient la 4e donnée et la 5e, soit 71 % et 78 %. Faisons ensuite la moyenne de ces deux données, comme nous l’avons vu dans la première partie. Moyenne = Somme de toutes les donn é es / Nombre de donn é es Pour cette distribution, la médiane serait alors de 74,5 %. Encore une fois, cette note permettrait de séparer la classe en deux groupes égaux d’élèves avec cette donnée agissant comme point du milieu. Ce sont les deux seules façons de calculer la médiane, puisqu’il est impossible pour une distribution de données d’avoir un nombre de données qui ne soit pas pair ou impair. Il est surtout important de se rappeler que la médiane ne peut être calculée qu’une fois que les données ont été mises dans un ordre croissant, mais que cette étape n’est pas nécessaire pour le calcul de la moyenne, puisqu’on travaille sur les données plutôt que leur rang dans la distribution. Pour assurer le succès scolaire  Faites confiance à Tutorat L’alternative ! Nous offrons des cours en ligne et à domicile, des services d’aide aux devoirs et bien d’autres options pour que vous puissiez apprendre dans une situation qui vous permet de progresser. Nos tuteurs sont là pour vous !
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